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Activities - Indefinite Pronouns

INDEXAÇÃO

Matriz BNCC |

SEGMENTO: Anos Finais |

ÁREA: Linguagens

Componente: Componente teste
Competência(s): Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais, reconhecendo-a como ferramenta de acesso ao conhecimento, de ampliação das perspectivas e de possibilidades para a compreensão dos valores e interesses de outras culturas e para o exercício do protagonismo social.
Habilidade: EF08LI16 - Utilizar, de modo inteligível, corretamente, some, any, many, much.

Matriz BNCC |

SEGMENTO: EJA - Anos Finais |

ÁREA: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Competência(s): C2 – Identificar as diferentes intencionalidades ao se apresentar um assunto e reconhecer que o uso de diferentes estratégias discursivas interfere no processo comunicativo.
Habilidade: H05 - Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: referência pronominal, sinonímia, coerência no uso de tempos verbais, na flexão em voz verbal e nos conectores intervocabulares e interparágrafos

DESCRIÇÃO

As atividades deste material constam de compreensão auditiva, vocabulário e prática dos pronomes indefinidos no singular.

A atividade pode ser realizada para consolidar o conhecimento sobre pronomes indefinidos na língua inglesa. Ela pode ser acessada por estudantes, professores e demais usuários que queiram praticar os pronomes de forma lúdica. O usuário deve ouvir a canção e identificar alguns itens lexicais presentes na letra; em seguida, as imagens devem ser nomeadas de acordo com as palavras correspondentes que aparecem na letra da canção. Na sequência, o usuário deve preencher as lacunas de versos da canção com os pronomes indefinidos adequados. Por fim, o usuário lê a letra da música e a escuta para conferir as suas respostas.

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